人工智能与教学的深度融合|成都市石室天府中学暨附属小学到行者AI参观学习

近日，成都市石室天府中学人工智能团队专题培训活动组织成都市石室天府中学、石室天府中学附属小学的20余名教师到成都潜在人工智能科技有限公司（品牌：行者AI）进行参观交流，旨在共同探索人工智能与教学的深度融合，以AI技术创新推动教育高质量发展。行者AI董事长李龙飞、副总裁江天宇、副总裁&音乐业务线负责人杨杰全程接待。

活动伊始，李龙飞对大家的到来表示欢迎，他表示，教育与人工智能的结合是未来发展的大势所趋，希望大家通过此次交流，能够碰撞出创新的火花，为教育事业带来新的突破。

随后，杨杰向大家简要介绍了行者AI创立及发展历史、技术研发中心、服务方案与应用等。结合当下教师在教学过程中的实际问题，向大家介绍了“AI音乐教育平台”的各项功能，包括海量的数字化教学资源库、精品课件PPT、教材、互动教学及测评、AI作词作曲、数据可视化管理平台等。并演示了AI交互式作词、AI诗歌作曲、互动编创等模块。

他介绍道：“AI音乐教育平台提供AI作词、AI作曲、AI演唱、AI评测等功能。通过AI技术加持进行音乐教育，一方面可以帮助学生降低音乐编创的门槛，增强学生音乐学习过程中的趣味性和主动性，另一方面，也为在校教师提供更加优质的教育方案，实现师生不同场景下的交互式教学，提高教学效率的同时还能为学生提供一个可以落地实践实操的平台。”老师们纷纷沉浸其中，亲身感受 AI 技术为音乐教学带来的便捷与创新。

参观过程中，老师们深入了解行者 AI 的技术研发实力和创新成果，尤其是在教育领域的应用实践。在互动交流环节，老师们积极提问，大家就 AI 技术在教学中的应用场景、数据安全等问题进行了深入探讨。

座谈会上，双方围绕 “人工智能与教育的深度融合” 展开热烈讨论。石室天府中学的教师代表分享了他们在教学中尝试引入人工智能技术的经验与困惑，表达了对未来教育模式变革的期待。行者 AI 的专家们则针对老师们的问题，提供了专业的解答和建议，双方就如何利用 AI 技术提升教学效率、优化教学资源分配、实现个性化教学等课题达成了初步共识，为后续的合作奠定了坚实基础。